Пример второй. В середине 2001 г. Китай обошел но общему числу мобильных телефонов США. У китайцев 100 мобильных телефонов на 1000 жителей, а в России только 30. Причем мобильная телефонизация в Китае распространилась по всей стране, а в России только в крупных городах.

Или другой пргшер. Из моего китайского опыта . Тогда же, в 2000 г. я вознамерился купить в Пекине видеомагнитофонные записи уроков китайского языка. Я долго пытался выяснить у своих китайских коллег, где можно купить видеокассеты. Они отвечали что-то невнятное. Наконец, я отправился по лучшим пекинским книжным магазинам самостоятельно. Эти экскурсии повергли меня в очередной шок. Уже около 7 лет видеокассет (как и кассетных видеомагнитофонов) в Китае нет. Их заменили диски и дисковые видеомагнитофоны. Китайцы распрощались с кассетами как с пережитком прошлого. Когда я рассказывал об этом своим друзьям в Питере, те опять же охладили меня, заявив, что наши страны просто выбрали разные принципы технологии (Китай - диски, Россия - кассеты). Опять - дремучее нежелание признать за Китаем первенство.

Все тот же В. В. Попов начинает свою книгу с пояснения о том, что он не китаист: А школа китаистов у нас сильная, одна из сильнейших в мире, и подступиться к китаистам, не зная ни одного китайского стихотворения на языке оригинала, практически невозможно . Но все же, пишет далее В. В. Попов, он решился на написание книги, потому что китаисты живут в основно.м древностями, философией и историей.

На это хочется возразить: стоит ли гордиться отечественным китаеведением, если в России практически нет китаистов-экономистов, которые могли бы давать компетентные консультации своему правительству, а не ублажать его чтением шедевров великих поэтов древности? Когда я приезжаю в любой китайский университет в любом китайском городе, то встречаю .множество студентов-европейцев и американцев. Они учатся в китайских университетах. И уже практически с самого начала знают, чем будут заниматься: кто изучением региональной экономики Китая, кто - экономическим ростом, кто - демографическими проблемами и т. п. В России - все не так. У нас в Петербурге практически нет китаистов-экономистов, в Москве их почти нет.

Так имеем ли мы право хвалиться достижениями в области китаеведения? Китаеведение до сих пор - в Москве и в Петербурге (самых сильных центрах российского востоковедения, с лучшими профессо-

См.: Попов В. В. Цит. соч. С. 4.

рами) - занятие для кучки избранных. Но может ли эта кучка избранных конкурировать на равных с массой высококвалифицированных американских или других китаеведов не в области древнекитайского языка, а в самых житейских (т. е. практически необходимых) областях: в экономике, менеджменте, социологии и т. п.? Ответ очевиден.

Впрочем, речь идет не только о китаеведении, но и о востоковедении в целом. И не только. Речь идет практически о всех гуманитарных дисциплинах. Начиная с юриспруденции, на которую, будь ты трижды гений, - все равно не поступишь на конкурсной основе. Ибо нет такой основы.

Но продолжим о собственно китайской экономике.

На начало XXI в. свыше 90% промышленного оборудования в Китае введено в строй после 1980-х гг. В России - прямо противоположная картина: почти все оборудование введено в доперестроечный период, т. е. до 1985 г.

Усиление роли рыночных механизмов. Роль рыночных механизмов в КНР значительно возросла после демонтажа СССР, когда в 1992 г. на XIV съезде КПК было принято решение всемерно ускорить экономическое развитие страны в связи с превращением мировой системы в однополярную. Если в 1980-е гг. рыночные отношения формировались главным образом в сфере материального производства, то с начала 1990-х гг. бурное развитие получили рынки недвижимости, ценных бумаг, информации, рабочей силы, научных технологий. Это оказало колоссальное влияние на модификацию всей экономической системы. Одновременно были заложены основы макроэкономического регулирования в сфере планирования, инвестирования, финансовых отношений, занятости, социального страхования и т. п.

Государственный сектор перестал занимать монопольное положение в сфере промышленного производства. К концу XX в. доля государственного сектора составляла 28,2% всей индустриальной собственности страны. Примерно 35,5% принадлежало коллективному производству, 18,2% - индивидуальному укладу (предприятиям с занятостью до 7 чел.), а остальные 26,1% - прочим формам экономической деятельности (рис. 8.1).

Одновременно с увеличением абсолютных масштабов государственного сектора происходит сокращение числа рабочей силы на государственных предприятиях. Это свидетельствует о росте производительности труда в данной сфере.

Внешнеэкономические связи. К концу XX в. объем внешней торговли Китая превысил S360 млрд, что почти в 20 раз больше уровня

ж:-Г.

28,2%

Государственная собственность

35,5%

Коллективная собственность

Рис. 8.1. Экономические уклады в промышленном производстве

1978 г. В результате страна поднялась с 32-го на 11-е место в мировой торговле.

Резко улучшились структурные характеристики. В отличие от России, которая окончательно превратилась в сырьевой придаток на мировом рынке, доля промышленной продукции в китайском экспорте возросла с 50% в 1980 г. до 90% в конце XX в. При этом доля электронного оборудования увеличилась с 5 до 30%.

Увеличивается привлекательность Китая для прилива иностранного капитала. Ежегодно в Китай притекает от $40 до S55 млрд прямых иностранных инвестиций. Китай устойчиво занимает 2-е место в мире по привлечению прямых иностранных инвестиций.

От товарного дефицита к относительному изобилию. В течение почти всего XX в. население Китая страдало от товарного дефицита. К 1990 гг. ситуация изменилась коренным образом. К 1998 г. на внутреннем рынке страны насчитывался 601 вид товаров отечественного производства.

Предвидя скептические улыбки читателей, поясним, что в данном случае вид охватывает совокупность данных товаров. Например, автомобили (в этот вид могут входить десятки модификаций) и т. п. По да1Шому показателю современная Россия многократно отстает от своего великого соседа.

Ликвидация товарного дефицита и стремительный рост китайской экономики привели к тому, чтаначиная с 2000 г. страна оставила в прошлом такой экономический бич, как инфляция. Начиная с XXI в. уровень цен в Китае впервые начал снижаться.

8,2, Суть стратегии экономической реформы

Он знает верные пути И что они таят...

Дао Чжи (192-232 гг.)

Достижение уровня средней зажиточности населения. Данная стратегия сводится к всемерному повышению материального и культурного уровня жизни населения страны. Формирование многочисленного среднезажиточного класса людей является приоритетной целью.

В 1979 г. была выдвинута задача достичь к 2000 г. уровня ВВП на душу населения в $800. На XII съезде КПК (1984 г.) эта задача была объявлена одной из приоритетных, а на XIII съезде (1987 г.) - уже второй по степени значимости.

Особенности регионального развития. С началом реформ Китай начал осуществлять принципиально новую стратегию регионального развития. В 1960-1970-е гг. существовали стратегия равномерного регионального развития страны, стремление подтянуть отсталые западные районы. В 1980 гг. китайские рефор.маторы основной упор сделали на резкий экономический прорыв наиболее благополучных районов востока страны, с тем чтобы этот прогресс постепенно перекинулся на остальную территорию. Пятью малыми китайскими драконами стали дельта реки Чжуцзян, юго-восточный район реки Минь (провинция Фуцзянь), дельта реки Янцзы, Шаньдунский и Ляодунский полуост-ровы.

Целью развития является сбалансированное региональное развитие. На пороге XXI в. китайские эксперты разработали три возможных варианта регионального развития: 1) увеличение разрыва регионального развития; 2) сокращение разрыва регионального развития; 3) стабилизация разрыва регионального развития. Оптимальным был признан

Для сравнения напомним, что российские реформаторы в качестве приоритета с самого начала реформ упирали на созда1ше класса богатых люден. В результате реформ этот немногочисленный класс (не более 3%) был создан за счет обнищания основной части населения. Среднего класса в России почти не существует (не более 5%).

третий вариант: восточные регионы должны передать свой динамизм западным без торможения своего развития. В течение некоторого времени разрыв между уровнем развития востока и запада страны будет продолжать возрастать. Однако со временем эта тенденция должна быть приостановлена и обращена вспять.

В своей политике регионального развития Китай стремится выработать особый подход к каждому из регионов. При формировании региональной стратегии следует руководствоваться не только спецификой природных, ресурсных и общеэкономических факторов, но также социальных. Менее развитые регионы отличаются низким уровнем индустриализации, науки и техники, культуры, образования, качества рабочей силы, слабым развитием рыночных отнощений. Как правило, это регионы с богатыми природными ресурсами, но плохими погодными условиями.

Ставка на модернизацию. В 1995 г. было опубликовано Постановление ЦК и Госсовета о необходимости быстрого развития науки и техники , в котором формулировалась настоятельная необходимость форсированной модернизации экономики. Была подчеркнута особая роль в судьбе страны науки и техники, образования, воспитания квалифицированных кадров, создания модернизированных отраслей экономики, не уступающих лучщим мировым аналогам.

В постановлении были определены цели и задачи в сфере сельского хозяйства и промышленности, различных областях развития новей-щих технологий. Наука и образование стали занимать ведущее место в политике, проводимой правительством Китая с самого начала возникновения КНР.

В первые годы КНР также провозглащались лозунги о необходимости создания научно-исследовательской базы, формирования высокоразвитой системы образования, создания атомной и водородных бомб, космических спутников и прочих новейщих технологий того времени. Однако подобная политика не могла осуществляться в длительной перспективе. Из-за воздействия крайне левой идеологии экономика страны находилась, по признанию китайских экономистов, на грани краха На знаменитом ноябрьском пленуме КПК (1978 г.), с которого и начались китайские реформы, Дэн Сяопин призвал направить усилия партии на создание мощной отечественной науки и техники и сформулировал концепцию модернизированного государства.

Дэн Сяопин считал основной задачей социалистического строительства развитие производительных сил. Реформирование китайской экономики должно быть нацелено именно на модернизацию, а это не-

возможно без системы мощного образования и квалифицированных кадров.

В связи с этим вспоминаю эпизод из своей жизни. Летом 2000 г. по любезному приглащению университета Цинхуа я стажировался в Пекине. По вечерам в прекрасном общежитии (3 комнаты на одного, все удобства, начиная с дуща и заканчивая микроволновой печью) я занимался написанием учебника по микроэкономике. Материал я брал в прекрасной библиотеке университета, но кое-что привез из России. Одним из лучших учебников по микроэкономике в России считается учебник под редакцией В. М. Гальперина. Так вот тогда меня сразили наповал следующие строки: Примером поведения в поисках ренты может, в частности, быть массовое движение середняка в науку , инициированное беспрецедентным повышением должностных окладов работников науки в 1946 г. С 1 апреля 1946 г. месячный оклад полного профессора устанавливался в размере 3,5-5 тыс. рублей (в зависимости от стажа работы) при средней месячной заработной плате в народном хозяйстве СССР 440 рублей и средней оплате труда колхозников 150 рублей. Целью такого решения было создание заинтересованности у талантливой молодежи для работы в научных учреждениях, прежде всего обслуживающих нужды ВПК. Результат был двояким. С одной стороны, советский искусственный спутник Земли был выведен на околоземную орбиту практически спустя 10 лет (1957), а первый полет Ю. Гагарин совершил еще через четыре года (1961). С другой стороны, в науку устремился поток ищущих ренты середняков, большая часть которых составляла балласт советской науки, освобождение от него, хотя и началось на рубеже 90-х гг., завершится, по-видимому, нескоро .

Сидя за столом у окна, в которое жарко веяла июльская пекинская ночь, слушая звон цикад и сверчков, я долго смотрел на эти строки, чувствуя себя полностью подавленным. Нескоро... нескоро... , - прочитал я еще и еще и, взяв ручку с красной пастой, в сердцах приписал тут же на странице учебника: Когда скончается русская наука! - Затем подумал и добавил все той же красной пастой: Как не совестно такое писать?! - Я думал о моих земляках, коллегах-профессорах, которые получают теперь меньше $100 в месяц. Они вынуждены подрабатывать

Мой учебник Микроэкономика вышел в 2002 г. в издательстве Питер См.: Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика. -СПб., 1999. Т. 2.

3 Там же. С. 379-380.